Actualmente vivimos en un mundo cada vez más virtual, marcado por el uso de las nuevas tecnologías.
Las tecnologías de la información y la comunicación (tic) puedes contribuir al acceso universal a la educación y al aprendizaje de calidad.
Dentro de las tecnologías, los videojuegos forman parte de las herramientas que generan un gran aporte al mejoramiento del aprendizaje.
Normalmente se considera que los videojuegos son utilizados para el ocio, distracción y que son empleados en el tiempo libre sin dejar un aprendizaje significativo en las personas.
Las tecnologías de la información y la comunicación (tic) puedes contribuir al acceso universal a la educación y al aprendizaje de calidad.
Dentro de las tecnologías, los videojuegos forman parte de las herramientas que generan un gran aporte al mejoramiento del aprendizaje.
Normalmente se considera que los videojuegos son utilizados para el ocio, distracción y que son empleados en el tiempo libre sin dejar un aprendizaje significativo en las personas.
Relacionándolo al ámbito educativo, diversos autores consideran que los videojuegos son un nuevo método de enseñanza-aprendizaje para el logro de objetivos educativos, en donde se potencian habilidades físicas y psicomotoras en los infantes.
"Los videojuegos proporcionan nuevas formas de aprendizaje e información, además de entretener y distraer. Potencian también, la concentración y la atención, además de ayudar a contribuir las habilidades físicas y psicomotoras que el niño y el adolescente necesitan en esa etapa de su vida" (Marín y García, 2005:117)
¿CONSIDERAS QUE LOS VIDEOJUEGOS SON UN DISTRACTOR O PUEDEN SER UTILIZADOS COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE?
REFERENCIAS::
Carrillo,J & García,Á. (2011, Junio). El potencial didáctico de los videojuegos: The Movies, un videojuego que fomenta la creatividad audiovisual. . Eticanet, vol.1, pp. 6-7.
El potencial didáctico de los videojuegos: The Movies, un videojuego que fomenta la creatividad audiovisual.
